O NÁS
"Vychovávaj mládenca na počiatku jeho cesty, tak sa ani v starobe neodchýli z nej."
Príslovia 22:6
Kresťanská škola neponúka nižšiu kvalitu ani menší rozsah vzdelania či výchovy ako štátna škola. Ani si to nemôže dovoliť, je to proti jej záujmom, pretože inak by stratila kredit v očiach verejnosti a tiež akreditáciu zo strany štátu. Kresťanská škola teda neposkytuje menej, ale viac.
To viac sa odohráva najmä v rovine výchovy, ale neraz aj v kombinácii s atraktívnymi vzdelávacími ponukami. To viac je jednoznačná hodnotová orientácia, atmosféra a prístup v duchu kresťanských morálnych hodnôt.
Cieľom kresťanskej školy je také výchovno-vzdelávacie pôsobenie, aby z dieťaťa vyrástol dospelý človek, ktorý sa vie uplatniť nielen v spoločnosti tu na zemi, ale je užitočný aj v Božom kráľovstve.
VÍZIA A CIELE
- poskytovať výchovu detí v duchu kresťanskej morálky
- vytvárať bezpečný priestor pre deti v rodinnej a vrúcnej atmosfére
- slúžiť rodinám a komunite, v ktorej žijeme
- šíriť dobrú správu o Ježišovi Kristovi každému človeku
- osláviť Pána Boha v osobnom i pracovnom živote
- pomoc pri socializácii dieťaťa v kolektíve prostredníctvom kresťanských mravných hodnôt
- rozvoj osobnosti dieťaťa v spolupráci rodiny, školy a cirkvi
- príprava na vstup do základnej školy
- organizovanie doplnkovej formy výchovy a vzdelania detí predškolského veku
- výchova v duchu ekumenickej spolupráce
PREČO PRÁVE KRESŤANSKÁ ŠKOLA? A PREČO NIE?
Výchova ako trojnožka
Je všeobecne známe, že k tomu, aby nejaký predmet bol stabilný, potrebuje sa opierať v troch bodoch. Typickým príkladom je trojnožka. Tou trojnožkou v kresťanskej výchove je rodina, cirkev a škola. Rozhodujúcim prvkom je tu samozrejme rodina, ale cirkev a škola dopĺňajú a pomáhajú rodine pri výchove detí.
Položme si opačnú otázku, aké sú dôvody, aby pri výchove dieťaťa nespolupôsobili všetky tieto tri prvky, ak je možné, aby prítomné boli? Prečo by malo byť dieťa vychovávané v "inom duchu" v cirkvi ako v rodine, v škole ako v cirkvi a pod? Najlepšie výsledky pri deťoch nie sú vtedy, ak je výchova "dvojkoľajná" ale ak je harmonická a jednotná.
Harmonická výchova
Hlavným dôvodom pre kresťanskú školu je dopĺňanie a harmonizovanie výchovy, ktorá už prebieha v rodine a v cirkvi. Je to preto, lebo kresťanská škola má tie isté výchovné ciele ako kresťanská rodina a cirkev. Dôvodom pre kresťanskú školu pre rodičov, ktorí sa nehlásia ku kresťanskej viere môže byť to, že táto škola poskytuje isté služby v takom rozsahu a kvalite, ktoré inde nie sú prítomné.
Pod službami tu nemyslíme nevyhnutne len napr. vyučovacie predmety, či voľnočasové aktivity, ale aj atmosféru, hodnotovú výchovu, prostredie a pod. Pre veriacich rodičov by však mala stáť otázka takto: A prečo nie kresťanská škola?
Dôvody "prečo nie"
Dôvody tu môžu byť tiež, najmä, ak ide o novú školu, napr. isté riziko "kroku do neznáma", zmena školy pre dieťa (nový kolektív), zlá dostupnosť školy (potreba "voziť" dieťa, dochádzať). Treba však zvážiť, či to aj tak nestojí za to. Všetko, čo za niečo stojí, niečo stojí.
To znamená, aj viac námahy, obetí a pod. Ale výsledky obyčajne stoja za to. Ide tu o budúcnosť našich detí a ovocie našich dnešných rozhodnutí budeme zbierať až o niekoľko rokov, možno desaťročí. Urobme správne rozhodnutia!